Em alguns encontros promovidos pela SEED alunos, pais e professores tem
gritado não a essa política privatista do governo num coro só: "EDUCAÇÃO
NÃO É MERCADORIA...FORA MARES GUIA!" Está aprovado que a Avaliação de Desempenho que Governo Déda quer impor em Sergipe NÃO deu certo nos Estados Unidos.
Desde que o Governador Marcelo Déda trouxe o Mares Guia Sergipe para seu o plano de "Privatizar" o Ensino Público, escolas da rede estadual estão reprovando o Índice Guia de Avaliação de Desempenho que em seu corpo transformará a escola pública em uma mera entidade prestadora de serviço. Além de transformar o plano e carreira do magistério atual num plano meritocrático, expõe alunos, coordenadores, diretor e professores além de colocar um contra o outro. Também não respeita a autonomia da escola, nem do corpo docente e desrespeita os projetos escolares.
O Mares Guia e seu irmão estão envolvidos numa série de escândalos, são
acusados de desvio e lavagem de dinheiro em Minas Gerais, tanto na
Secretaria de Estado da Educação, quanto em prefeituras. O
esquema foi denunciado pelo
Ministério Público.
Veja algumas que já disseram não:
C.E. FRANCISCO ROSA - ARACAJU
C.E. ALMIRANTE TAMANDARÉ - N.S. DE LOURDES
C.E. DJENAL QUEIROZ - ARACAJU
C.E. EDELZIO VIEIRA DE MELO - CAPELA
C.E. IRMÃ MARIA CLEMENCIA - CAPELA
C.E. FELISBELO FREIRE - ITAPORANGA
C.E. LUCILA MORAES - ARACAJU
C.E. FRANCISCO ROSA- ARACAJU
"Não há obrigação
Vale ressaltar que apesar dos diretores das escolas
terem assinado o “Compromisso de Gestão” não significa que os
professores sejam obrigados a adotá-lo. “Os professores não têm nenhuma
obrigação legal de cumprir algo que foi assinado pela direção da escola
sem uma discussão com a comunidade escolar”, aponta do diretor do
departamento de Base Estadual do SINTESE, Roberto Silva dos Santos.
Outro ponto importante é questionar como as escolas
podem assinar um compromisso de gestão com a Secretaria de Estado da
Educação se elas são órgãos da própria SEED. Essa só é mais uma prova de
que o Estado busca, com a imposição deste tipo de avaliação, se
desobrigar de suas ações no processo de garantia de uma educação de
qualidade social". (site: SINTESE)
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